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SUMMARY:Vortragsreihe Virtuelle Tribunale: Anne Schroeter "Bringing Colonial Crimes to Justice" (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Anne Schroeter\, ECCHR (Berlin)Moderation: Anna PolzeVortragsreihe von Rupert Gaderer\, Vanessa Grömmke\, Anna Polze und Friedrich Balke  \n\n\n\nTribunale sind als antagonistische Kritik-Instanzen zum Gericht beschrieben worden. Sie stehen unter dem Verdacht\, voreingenommene und auf reine Sichtbarkeit und Verbreitung abzielende Schauprozesse zu sein. Diese Unterscheidung zwischen etablierten forensischen Gerichtspraktiken und interventionistischen Tribunalisierungsdynamiken befragt die Vortragsreihe mit Blick auf virtuelle Streitwelten. Denn Virtualität verändert nicht nur die Möglichkeiten der Ermittlung und Urteilsbildung in Bezug auf Konflikte\, sie trägt selbst zur Entstehung gänzlich neuer Streitszenarien einschließlich ihrer Ästhetisierungs-\, Verhandlungs- und Reflexionsräume bei. Die Vortragsreihe thematisiert deshalb tribunale Formen und forensische Formate\, die auf die Beschäftigung mit Konfliktfällen ausgelegt sind\, für die es (noch) keine institutionellen Urteilsregeln gibt.Die Veranstaltung findet auf Zoom statt. Anmeldung per Mail an virtuelle-streitwelten@rub.de
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SUMMARY:Didaktikstudio - Grow & Go! (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
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SUMMARY:Vortrag: Klassismus: Die vergessene Diskriminierungsform an Hochschulen - Mit Francis Seeck (SFB “Virtuelle Lebenswelten” & Grako “Das Dokumentarische“)
DESCRIPTION:Vortrag von Francis Seeck: \n\n\n\nKlassismus: Die vergessene Diskriminierungsform an Hochschulen \n\n\n\nEine gemeinsame Veranstaltung des SFB 1567 und des Graduiertenkollegs „Das Dokumentarische“ im Rahmen der Reihe DOCareer 
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SUMMARY:Workshop: Klassismus und Academia: Forschung\, Lehre\, Biografie - Mit Francis Seeck (SFB “Virtuelle Lebenswelten" & Grako “Das Dokumentarische")
DESCRIPTION:Workshop mit Francis Seeck: \n\n\n\nKlassismus und Academia: Forschung\, Lehre\, Biografie \n\n\n\nEine gemeinsame Veranstaltung des SFB 1567 und des Graduiertenkollegs „Das Dokumentarische“ im Rahmen der Reihe DOCareer 
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SUMMARY:Gute wissenschaftliche Praxis (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
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SUMMARY:Vortragsreihe Virtuelle Tribunale: Niels Penke "Kleine Formen\, große Fragen. Über die Diskursivierung der Instapoetry" (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Niels Penke (Siegen)Moderation: Vanessa GrömmkeVortragsreihe von Rupert Gaderer\, Vanessa Grömmke\, Anna Polze und Friedrich Balke  \n\n\n\nTribunale sind als antagonistische Kritik-Instanzen zum Gericht beschrieben worden. Sie stehen unter dem Verdacht\, voreingenommene und auf reine Sichtbarkeit und Verbreitung abzielende Schauprozesse zu sein. Diese Unterscheidung zwischen etablierten forensischen Gerichtspraktiken und interventionistischen Tribunalisierungsdynamiken befragt die Vortragsreihe mit Blick auf virtuelle Streitwelten. Denn Virtualität verändert nicht nur die Möglichkeiten der Ermittlung und Urteilsbildung in Bezug auf Konflikte\, sie trägt selbst zur Entstehung gänzlich neuer Streitszenarien einschließlich ihrer Ästhetisierungs-\, Verhandlungs- und Reflexionsräume bei. Die Vortragsreihe thematisiert deshalb tribunale Formen und forensische Formate\, die auf die Beschäftigung mit Konfliktfällen ausgelegt sind\, für die es (noch) keine institutionellen Urteilsregeln gibt.Die Veranstaltung findet auf Zoom statt. Anmeldung per Mail an virtuelle-streitwelten@rub.de
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SUMMARY:IfM-Kolloquium Medien | Denken: Benedikt Merkle: "Datenstrom und Überfluss. Perspektive auf das Internet der 2000er Jahre." (IfM)
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SUMMARY:Work together: RUSTLab mit Fabian Pittroff (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Work together: RUSTLab mit Fabian PittroffOrganisation: A02 und INF
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SUMMARY:Potential Image Spaces in Communal and Learning Environments (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Workshop with Julia Weber\, Oscar Seip and Maria Gil Ulldemolins \n\n\n\nImages hold the potential to create virtual environments that establish a relation between physical space and projected spatialities. In communal environments\, we assume a shared perception of visual spaces which goes beyond individual imagination and could therefore be described as a perception of virtual spaces. These virtual spaces have a normative potentiality\, as they are generated through symbolic orders as collectively agreed value systems. How can we use virtual models and models of virtuality for the process of learning and research? How can we fathom “image spaces” as individual or collaborative learning environments? What is the didactic potential of visually perceptible imaginary spaces in virtual reality? The workshop will take place on november 15th in the Virtual Classroom\, GB 8|137.
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SUMMARY:Virtual Artist Lab VII - Eine Frage der Verortung. (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Mit Manischa Eichwalder und Patrizia Breil \n\n\n\nPatrizia Breil und Manischa Eichwalder begeben sich im Rahmen des Virtual Artist Lab VII auf eine Erkundungstour von Körper und Raum in Theo Triantafyllidis‘ Virtual Reality Arbeit Staphyloculus (or\, the paradox of site specificity of virtual realities). Im Zentrum steht dabei das Phänomen der Verortung\, das durch die hybride Situation zwischen real-life Setting und virtuellen Bildräumen in der künstlerischen Arbeit auf spielerische Weise herausgefordert und beobachtbar wird. Dabei treffen sich ästhetische und phänomenologische Forschungsinteressen rund um Kunst und Leiblichkeit in Virtual Reality.
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SUMMARY:Vortragsreihe Virtuelle Tribunale: Katrin Trüstedt "Auftritt Nebenklage: NSU Prozess\, NSU Tribunale und die Politik des Erscheinens" (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Katrin Trüstedt (Berlin)Moderation: Rupert GadererVortragsreihe von Rupert Gaderer\, Vanessa Grömmke\, Anna Polze und Friedrich Balke  \n\n\n\nTribunale sind als antagonistische Kritik-Instanzen zum Gericht beschrieben worden. Sie stehen unter dem Verdacht\, voreingenommene und auf reine Sichtbarkeit und Verbreitung abzielende Schauprozesse zu sein. Diese Unterscheidung zwischen etablierten forensischen Gerichtspraktiken und interventionistischen Tribunalisierungsdynamiken befragt die Vortragsreihe mit Blick auf virtuelle Streitwelten. Denn Virtualität verändert nicht nur die Möglichkeiten der Ermittlung und Urteilsbildung in Bezug auf Konflikte\, sie trägt selbst zur Entstehung gänzlich neuer Streitszenarien einschließlich ihrer Ästhetisierungs-\, Verhandlungs- und Reflexionsräume bei. Die Vortragsreihe thematisiert deshalb tribunale Formen und forensische Formate\, die auf die Beschäftigung mit Konfliktfällen ausgelegt sind\, für die es (noch) keine institutionellen Urteilsregeln gibt.Die Veranstaltung findet auf Zoom statt. Anmeldung per Mail an virtuelle-streitwelten@rub.de
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SUMMARY:#32 blicke - filmfestival des ruhrgebiets
DESCRIPTION:„Festival für Film- und Medienkunst im endstation.kino in Bochum. Ein Ort für neue Inspiration\, Austausch und Begegnung. Über das Ruhrgebiet und darüber hinaus. \n\n\n\nAcht Wettbewerbs- und zwei Themenprogramme\, Netzwerktreffen und Medienkunst: Das Programm der 32. Festivalausgabe ist jetzt online. Tickets können über die Programmseite erworben werden.“Weitere Informationen auf der blicke – Website: https://blicke.org
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SUMMARY:Ringvorlesung: Das Dokumentarische VI (Grako “Das Dokumentarische“)
DESCRIPTION:10:00 – 12:00: Ringvorlesung Das Dokumentarische VI mit O. Fahle und A. Hemkendreis (Uni105\, EG014) \n\n\n\nOliver Fahle & Anne HemkendreisGewalt und Verdauerung: Doku- mentarische Praktiken im “Jump in Diorama”.Annika Dahlsten/Markku Laaksos und Andrea Tonaccis “Serras da Desordem”
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SUMMARY:Workshop - Praktiken des Bildungswissens (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Mit Marian Füssel\, Hans-Christoph Koller und Sabine Reh \n\n\n\nDer Workshop beschäftigt sich mit Dynamiken und Praktiken des universitären Studierens im Kontext gegenwärtiger und historischer Wissensproduktion. Wie sind Wissenspraktiken verfasst und in kulturelle Zusammenhänge eingebettet? Wie verändern sie sich gegenwärtig angesichts digitaler Technologien und sich wandelnder virtueller Lebenswelten? Und welche Herausforderungen und Chancen ergeben sich für die Erzeugung\, Vermittlung und Aneignung von Wissen in Anbetracht dieser Transformationen? Diese Fragen werden wir mit unseren Gästen am 21. und 22. November 2024 diskutieren.
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SUMMARY:Methodenwerkstatt - Zero-Code/No-Code (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Zur Bedeutung von (Zero-/No-)Codings in den Geisteswissenschaften \n\n\n\nDiese Methodenwerkstatt bietet eine praxisorientierte Einführung in Zero-Code/No-Code-Tools\, die typische Programmieraufgaben in Forschung\, Lehre und öffentlicher Wissensvermittlung erleichtern. Präsentationen und Fallbeispiele zeigen den Einsatz dieser Tools in Bereichen wie App- und Webentwicklung\, Datenanalyse und -visualisierung sowie AR/VR-Design. Zudem wird die Rolle des (No-)Codings in Geisteswissenschaften diskutiert\, mit besonderem Fokus auf die Erfahrungen der SFB-Mitglieder. Die Methodenwerkstatt wird auf Deutsch stattfinden.
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SUMMARY:Workshop - Praktiken des Bildungswissens (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Mit Marian Füssel\, Hans-Christoph Koller und Sabine Reh \n\n\n\nDer Workshop beschäftigt sich mit Dynamiken und Praktiken des universitären Studierens im Kontext gegenwärtiger und historischer Wissensproduktion. Wie sind Wissenspraktiken verfasst und in kulturelle Zusammenhänge eingebettet? Wie verändern sie sich gegenwärtig angesichts digitaler Technologien und sich wandelnder virtueller Lebenswelten? Und welche Herausforderungen und Chancen ergeben sich für die Erzeugung\, Vermittlung und Aneignung von Wissen in Anbetracht dieser Transformationen? Diese Fragen werden wir mit unseren Gästen am 21. und 22. November 2024 diskutieren.
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SUMMARY:Vortragsreihe Virtuelle Tribunale: Fabian Goppelsröder "Zeuge\, Feedback\, Kleine Form. Zur tribunalen Logik sozialer Netzwerke" (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Fabian Goppelsröder (Karlsruhe)Moderation: Rupert GardererVortragsreihe von Rupert Gaderer\, Vanessa Grömmke\, Anna Polze und Friedrich Balke  \n\n\n\nTribunale sind als antagonistische Kritik-Instanzen zum Gericht beschrieben worden. Sie stehen unter dem Verdacht\, voreingenommene und auf reine Sichtbarkeit und Verbreitung abzielende Schauprozesse zu sein. Diese Unterscheidung zwischen etablierten forensischen Gerichtspraktiken und interventionistischen Tribunalisierungsdynamiken befragt die Vortragsreihe mit Blick auf virtuelle Streitwelten. Denn Virtualität verändert nicht nur die Möglichkeiten der Ermittlung und Urteilsbildung in Bezug auf Konflikte\, sie trägt selbst zur Entstehung gänzlich neuer Streitszenarien einschließlich ihrer Ästhetisierungs-\, Verhandlungs- und Reflexionsräume bei. Die Vortragsreihe thematisiert deshalb tribunale Formen und forensische Formate\, die auf die Beschäftigung mit Konfliktfällen ausgelegt sind\, für die es (noch) keine institutionellen Urteilsregeln gibt.Die Veranstaltung findet auf Zoom statt. Anmeldung per Mail an virtuelle-streitwelten@rub.de
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SUMMARY:IfM-Kolloquium Medien | Denken: Hannah Peuker: "Filmerotiken der 1970er Jahre. Ästhetische und politische Fluchtlinien zwischen Brasilien\, Italien und Japan." (IfM)
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SUMMARY:Ringvorlesung: Das Dokumentarische VI (Grako “Das Dokumentarische“)
DESCRIPTION:10:00 – 12:00: Ringvorlesung Das Dokumentarische VI mit L. Demary (Uni105\, EG014) \n\n\n\nLena Demary Fabriques\, Zeitflecken und kreatives Sediment Betrachtungen zu restauriert- er Kunst und künstlerischer Restaurierung am Beispiel von Alexandre Lenoir und Jorge Otero-Pailos
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SUMMARY:Workshop: Einschränkung und Effizienz (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Mit Beate Ochsner\, Judith Willkomm und Robert Stock \n\n\n\nDer Workshop nimmt virtuelle Praktiken in den Blick\, bei denen die angestrebte Effizienzsteigerung auf Einschränkung und Komplexitätsreduktion beruht: Wenn komplexe alltägliche Verhältnisse auf ein bewältigbares Mindestmaß heruntergebrochen und Unwichtiges ausgefiltert\, ausgegraut oder virtuell nicht abgebildet wird; wenn die Anwendungen Teilhabe nicht steigern\, sondern überhaupt erst ermöglichen sollen. Jenseits von Virtualitätsnarrativen\, die die Ausschöpfung alles technisch Möglichen voraussetzen\, diskutieren wir Szenarien\, in denen VR-Anwendungen vor allem eins tun sollen: vereinfachen\, reduzieren\, einschränken.
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SUMMARY:Unsichtbare Arbeit\, Virtuelle Kollaborationen. Die Amitié - Screenings und Filmgespräch mit Ute Holl und Peter Ott (IfM\, SFB “Virtuelle Lebenswelten”\, Grako “Das Dokumentarische“)
DESCRIPTION:Unsichtbare Arbeit\, Virtuelle Kollaborationen. Die Amitié – Screenings und Filmgespräch mit Ute Holl und Peter Ott. Moderiert von Hilde Hoffmann und Sarah Sander.Der Eintritt ist frei.
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SUMMARY:Unsichtbare Arbeit\, Virtuelle Kollaborationen. Workshop: Algorithmen materialisieren. Dokumentation\, Arbeitskraft und politische Bildung. (IfM\, SFB “Virtuelle Lebenswelten”\, Grako “Das Dokumentarische“)
DESCRIPTION:Algorithmen materialisieren. Dokumentation\, Arbeitskraft und politische Bildung.Workshop mit Ute Holl\, Peter Ott\, Achim Mohné\, Annette Urban und Anna Grelik. Bitte anmelden: das-dokumentarische@rub.de
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SUMMARY:Workshop - Umwelt der Daten - Daten der Umwelt (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Workshop – Umwelt der Daten – Daten der Umwelt
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SUMMARY:Vortragsreihe Virtuelle Tribunale: Niklas Barth "Über-andere-vor-anderen-Urteilen. Tribunalisierungsdynamiken unter anwesend Abwesenden"  (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Niklas Barth (München)Moderation: Friedrich BalkeVortragsreihe von Rupert Gaderer\, Vanessa Grömmke\, Anna Polze und Friedrich Balke  \n\n\n\nTribunale sind als antagonistische Kritik-Instanzen zum Gericht beschrieben worden. Sie stehen unter dem Verdacht\, voreingenommene und auf reine Sichtbarkeit und Verbreitung abzielende Schauprozesse zu sein. Diese Unterscheidung zwischen etablierten forensischen Gerichtspraktiken und interventionistischen Tribunalisierungsdynamiken befragt die Vortragsreihe mit Blick auf virtuelle Streitwelten. Denn Virtualität verändert nicht nur die Möglichkeiten der Ermittlung und Urteilsbildung in Bezug auf Konflikte\, sie trägt selbst zur Entstehung gänzlich neuer Streitszenarien einschließlich ihrer Ästhetisierungs-\, Verhandlungs- und Reflexionsräume bei. Die Vortragsreihe thematisiert deshalb tribunale Formen und forensische Formate\, die auf die Beschäftigung mit Konfliktfällen ausgelegt sind\, für die es (noch) keine institutionellen Urteilsregeln gibt.Die Veranstaltung findet auf Zoom statt. Anmeldung per Mail an virtuelle-streitwelten@rub.de
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SUMMARY:Workshop - Data Environments - Umwelt der Daten (SFB “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Workshop – Data Environments – Umwelt der Daten
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SUMMARY:Infoveranstaltung ERASMUS+ (IfM)
DESCRIPTION:Die Veranstaltung richtet sich an alle IfM-Studierenden\, die sich für ein Auslandsemester interessieren – egal ob im BA oder im MA. Hier erhalten Sie wertvolle Informationen zu den Partnerinstituten unseres Instituts und erfahren alles Wichtige rund um das ERASMUS+Stipendium sowie den Bewerbungsprozess für das akademische Jahr 2025/26. \n\n\n\nSchauen Sie sich vorab schonmal die Infos auf unserer neuen Website IfM-International an und nutzen Sie die Gelegenheit\, Ihre  Fragen direkt zu stellen\, um sich optimal auf Ihre Bewerbung vorzubereiten. \n\n\n\nWir freuen uns auf Ihre Teilnahme! \n\n\n\nTermin: \n\n\n\n📅 4. Dezember 2024 \n\n\n\n🕒 14:00 Uhr \n\n\n\n📍 GB 1/144
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SUMMARY:Ringvorlesung: Das Dokumentarische VI (Grako “Das Dokumentarische“)
DESCRIPTION:10:00 – 12:00: Ringvorlesung Das Dokumentarische VI mit C. Persing (Uni105\, EG014) \n\n\n\nCatherin Persing Pflanzen dokumentieren. Mehr -als-menschliche Perspketiven auf das Anthropozän
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SUMMARY:Work together: Lyotard 100. Praktiken des Widerstreits (FSP Digitale Kultur der FernUniversität in Hagen und SFB 1567 “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Zum 100. Geburtstag werden Lyotards Denkansätze im Kontext heutiger Debatten betrachtet \n\n\n\nJean-François Lyotard\, der 2024 seinen 100. Geburtstag gefeiert hätte\, steht für ein Denken\, das sich den akademischen Normen entzieht und sich stärker den Künsten und der Literatur als festen Lehrmeinungen zuwendet. Seine Werke lassen keine kohärente »Metaerzählung« erkennen\, sondern sind vielmehr Ausdruck der Diskussionen und Konflikte seiner Zeit\, die sich in verschiedenen Phasen wie dem Freudo-Marxismus und seinem Engagement für den Algerien-Konflikt widerspiegeln. Die geplante Tagung zu seinem 100. Geburtstag wird Lyotards Gedanken im Kontext aktueller Debatten neu betrachten und untersuchen\, wie seine Ideen helfen können\, die heutigen Widerstreite zu verstehen und zu bezeugen.„Exercices du différend“ – „Übungen im Widerstreit“ nannte Jean-François Lyotard\, der 2024 100 Jahre alt geworden wäre\, jene Versuche für das zu zeugen\, was sich der Spra- che\, der Darstellung und der Imagination entzieht. Sein Denken untersteht der Regel\, Philosophie auszuüben\, zu praktizieren\, ohne zur Professorenphilosophie verurteilt zu sein („de professer la philosophie sans être condamné à la philosophie des professeurs“). Jen- seits (oder diesseits?) akademisch standardisierter Profile steht Lyotards Denken für eine Philosophie der écriture\, die den Künsten und der Literatur näher ist als einer Lehrmeinung oder einer Theorie. Wie andere Vertreter:innen der French Theory seiner Generation ent- wickelt er sein Denken mit den Diskussionen seiner Zeit\, in die er wiederholt wirkungsvoll eingegriffen hat (offenkundig: Das postmoderne Wissen\, frz. 1979). Im Unterschied zu der anhaltenden Prominenz der Texte von etwa Deleuze\, Derrida oder Foucault gibt es keine vergleichbar dauerhafte Rezeption der Werke von Lyotard. Aus den Wendungen in seinen Schriften\, von der frühen Einführung in die Phänomenologie\, der Zeit in der akti- vistischen Gruppe Socialisme ou barbarie\, sein Engagement im Algerien-Konflikt\, der freudo-marxistischen Phase\, gefolgt von „seinem philosophischen Buch“ Der Widerstreit\, über die zahlreichen Auseinandersetzungen einer philosophischen écriture\, bis zu den späten monographischen Arbeiten über Figuren wie Augustinus und Malraux\, lässt sich keine Lyotardsche „Metaerzählung“ zusammenstellen\, die ein Werk ergäbe. Die Schriften Lyotards sind Symptome ihrer Zeit (durchaus im Lyotard wohlvertrauten psychoanalyti- schen Sinne)\, die gelesen werden wollen\, und weniger Etappen eines Werkes\, das sich auf Stichworte bringen ließe. Umso mehr ist es ein Philosophieren eines heterodoxen Den- kers des „enteigneten Subjekts“ (J.-M. Salanskis)\, dessen Formen des Denkens und Schrei- bens im Austausch mit Medien Technologie\, Malerei\, Musik und Literatur gewirkt hat. Zum 100. Geburtstag des 1998 verstorbenen Denkers möchte die Tagung Lyotard 100. Praktiken des Widerstreits zentrale Gedankengänge dieses heterogenen Werkes daher in den Kontext gegenwärtiger Debatten stellen. Was gibt uns Lyotard (heute) zu lesen? Weniger als darum\, den Autor Lyotard oder dessen Werk zu ehren\, wird es der Tagung darum gehen\, wie sich heute für die Widerstreite zeugen lässt\, die uns zeitgenössisch beschäftigen. Der Appell\, den Lyotard selbst im Widerstreit artikuliert hatte\, Formen der écriture zu erfinden\, wie man nach Auschwitz „die Integrität des Denkens retten“ könne\, hat an Dringlichkeit nur zugenommen. Dass Denken nicht bedeutet\, Vorgefundenes ein- zuordnen und begrifflich zu systematisieren\, sondern sich von dem affizieren lassen\, das nicht vergessen werden darf\, das nicht identifizierbar\, gar unsagbar ist – und was Lyotard rätselhafter Weise enfance („Kindheit“) nannte\, will die Tagung dagegen als Inspiration nehmen. Welche Appelle sind im 21. Jahrhundert zu hören\, welche „Kindheitslektüren“ (so ein Buchtitel von 1995) wären heute zu vollziehen\, welche Widerstreite heute zu bezeugen\, warum philosophieren (wie die posthum herausgegebene kleine Schrift fragt)? Die Tagung setzt zwei Schwerpunkte: \n\n\n\nI. Technik – Schrift – Medien \n\n\n\nMedientheoretisch bilden diese drei Terme einen Begriffszusammenhang\, der die Media- lität selbst umreißt. Lyotards Interesse für technologisierte Welten\, mediale Apparaturen und Konstellationen der Schrift und des Schreibens skizzieren das Fragmentarische\, das aller Medialität zugrunde liegt. Mit Lyotard wäre auch die Frage wie ohne Körper oder mit einem hybriden Technokörper (noch) zu denken wäre\, noch einmal neu zu stellen. Das Schreiben\, die Schrift und die Schriftlichkeit erscheinen\, so Lyotard in Discourse\, Figure\, wenn die Anwesenheit des Sprechers durchgestrichen ist. Was aber bedeutet heute\, auch angesichts des „Nicht-Darstellbaren“ oder „Nicht-Identifizierbaren“\, digitale Schriftlichkeit\, eine Schriftpraxis\, deren selbstlernende konnexionistischen Systeme selbst Schrift erzeugen? Wo und wie ist das Schweigen zu hören oder wie lässt sich das Unhör- bare hörbar machen? Wie vermögen sich Literatur\, die bildenden Künste und ihre perfor- mativen Geschwister diesem ja stets unerfüllbaren Anspruch stellen? \n\n\n\nII. Episteme – Zeugnis – Politik \n\n\n\nLyotards Konzeption eines irreduziblen und unlösbaren Widerstreits\, in dem Argumente inkommensurabel sind\, so dass er sich nur in einem Affekt zeigen kann\, fügt dem vieldis- kutierten Feld der epistemischen Ungerechtigkeit und politischen Zeugenschaft eine ago- nale Dimension hinzu. Sie erlaubt es einen Sinn für Ungerechtigkeit ins Auge zu fassen\, der weder zu einer subjektiven Gefühlsperspektive zusammenschmilzt noch einer verall- gemeinernden Vernunft unterzuordnen ist. Über welche Idiome verfügen die Widerstreite unserer Gegenwart? Welche wären (und von wem?) zu erfinden? Wo sind ihrerseits wie- derum die Grenzen der Zeugenschaft erreicht\, und sind Positionierungen notwendig? Welche Fallen hält eine Identitätspolitik bereit\, und welche Universalisierungen sind notwendig? \n\n\n\n‍ \n\n\n\nOrganisation: Thomas Bedorf (FernUni Hagen)\, Christina Schües (Uni Lübeck) & Robert Schulz (FernUni Hagen) \n\n\n\nKooperation: FSP digitale_kultur (FernUni Hagen)\, SFB Virtuelle Lebenswelten (Ruhr-Uni Bochum)\, Deutsche Gesellschaft für französischsprachige Philosophie (DGFP) \n\n\n\n‍ \n\n\n\nDas Programm ist auch auf der Seite der FernUniversität Hagen abrufbar.
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SUMMARY:Work together: Lyotard 100. Praktiken des Widerstreits (FSP Digitale Kultur der FernUniversität in Hagen und SFB 1567 “Virtuelle Lebenswelten”)
DESCRIPTION:Zum 100. Geburtstag werden Lyotards Denkansätze im Kontext heutiger Debatten betrachtet \n\n\n\nJean-François Lyotard\, der 2024 seinen 100. Geburtstag gefeiert hätte\, steht für ein Denken\, das sich den akademischen Normen entzieht und sich stärker den Künsten und der Literatur als festen Lehrmeinungen zuwendet. Seine Werke lassen keine kohärente »Metaerzählung« erkennen\, sondern sind vielmehr Ausdruck der Diskussionen und Konflikte seiner Zeit\, die sich in verschiedenen Phasen wie dem Freudo-Marxismus und seinem Engagement für den Algerien-Konflikt widerspiegeln. Die geplante Tagung zu seinem 100. Geburtstag wird Lyotards Gedanken im Kontext aktueller Debatten neu betrachten und untersuchen\, wie seine Ideen helfen können\, die heutigen Widerstreite zu verstehen und zu bezeugen.„Exercices du différend“ – „Übungen im Widerstreit“ nannte Jean-François Lyotard\, der 2024 100 Jahre alt geworden wäre\, jene Versuche für das zu zeugen\, was sich der Spra- che\, der Darstellung und der Imagination entzieht. Sein Denken untersteht der Regel\, Philosophie auszuüben\, zu praktizieren\, ohne zur Professorenphilosophie verurteilt zu sein („de professer la philosophie sans être condamné à la philosophie des professeurs“). Jen- seits (oder diesseits?) akademisch standardisierter Profile steht Lyotards Denken für eine Philosophie der écriture\, die den Künsten und der Literatur näher ist als einer Lehrmeinung oder einer Theorie. Wie andere Vertreter:innen der French Theory seiner Generation ent- wickelt er sein Denken mit den Diskussionen seiner Zeit\, in die er wiederholt wirkungsvoll eingegriffen hat (offenkundig: Das postmoderne Wissen\, frz. 1979). Im Unterschied zu der anhaltenden Prominenz der Texte von etwa Deleuze\, Derrida oder Foucault gibt es keine vergleichbar dauerhafte Rezeption der Werke von Lyotard. Aus den Wendungen in seinen Schriften\, von der frühen Einführung in die Phänomenologie\, der Zeit in der akti- vistischen Gruppe Socialisme ou barbarie\, sein Engagement im Algerien-Konflikt\, der freudo-marxistischen Phase\, gefolgt von „seinem philosophischen Buch“ Der Widerstreit\, über die zahlreichen Auseinandersetzungen einer philosophischen écriture\, bis zu den späten monographischen Arbeiten über Figuren wie Augustinus und Malraux\, lässt sich keine Lyotardsche „Metaerzählung“ zusammenstellen\, die ein Werk ergäbe. Die Schriften Lyotards sind Symptome ihrer Zeit (durchaus im Lyotard wohlvertrauten psychoanalyti- schen Sinne)\, die gelesen werden wollen\, und weniger Etappen eines Werkes\, das sich auf Stichworte bringen ließe. Umso mehr ist es ein Philosophieren eines heterodoxen Den- kers des „enteigneten Subjekts“ (J.-M. Salanskis)\, dessen Formen des Denkens und Schrei- bens im Austausch mit Medien Technologie\, Malerei\, Musik und Literatur gewirkt hat. Zum 100. Geburtstag des 1998 verstorbenen Denkers möchte die Tagung Lyotard 100. Praktiken des Widerstreits zentrale Gedankengänge dieses heterogenen Werkes daher in den Kontext gegenwärtiger Debatten stellen. Was gibt uns Lyotard (heute) zu lesen? Weniger als darum\, den Autor Lyotard oder dessen Werk zu ehren\, wird es der Tagung darum gehen\, wie sich heute für die Widerstreite zeugen lässt\, die uns zeitgenössisch beschäftigen. Der Appell\, den Lyotard selbst im Widerstreit artikuliert hatte\, Formen der écriture zu erfinden\, wie man nach Auschwitz „die Integrität des Denkens retten“ könne\, hat an Dringlichkeit nur zugenommen. Dass Denken nicht bedeutet\, Vorgefundenes ein- zuordnen und begrifflich zu systematisieren\, sondern sich von dem affizieren lassen\, das nicht vergessen werden darf\, das nicht identifizierbar\, gar unsagbar ist – und was Lyotard rätselhafter Weise enfance („Kindheit“) nannte\, will die Tagung dagegen als Inspiration nehmen. Welche Appelle sind im 21. Jahrhundert zu hören\, welche „Kindheitslektüren“ (so ein Buchtitel von 1995) wären heute zu vollziehen\, welche Widerstreite heute zu bezeugen\, warum philosophieren (wie die posthum herausgegebene kleine Schrift fragt)? Die Tagung setzt zwei Schwerpunkte: \n\n\n\nI. Technik – Schrift – Medien \n\n\n\nMedientheoretisch bilden diese drei Terme einen Begriffszusammenhang\, der die Media- lität selbst umreißt. Lyotards Interesse für technologisierte Welten\, mediale Apparaturen und Konstellationen der Schrift und des Schreibens skizzieren das Fragmentarische\, das aller Medialität zugrunde liegt. Mit Lyotard wäre auch die Frage wie ohne Körper oder mit einem hybriden Technokörper (noch) zu denken wäre\, noch einmal neu zu stellen. Das Schreiben\, die Schrift und die Schriftlichkeit erscheinen\, so Lyotard in Discourse\, Figure\, wenn die Anwesenheit des Sprechers durchgestrichen ist. Was aber bedeutet heute\, auch angesichts des „Nicht-Darstellbaren“ oder „Nicht-Identifizierbaren“\, digitale Schriftlichkeit\, eine Schriftpraxis\, deren selbstlernende konnexionistischen Systeme selbst Schrift erzeugen? Wo und wie ist das Schweigen zu hören oder wie lässt sich das Unhör- bare hörbar machen? Wie vermögen sich Literatur\, die bildenden Künste und ihre perfor- mativen Geschwister diesem ja stets unerfüllbaren Anspruch stellen? \n\n\n\nII. Episteme – Zeugnis – Politik \n\n\n\nLyotards Konzeption eines irreduziblen und unlösbaren Widerstreits\, in dem Argumente inkommensurabel sind\, so dass er sich nur in einem Affekt zeigen kann\, fügt dem vieldis- kutierten Feld der epistemischen Ungerechtigkeit und politischen Zeugenschaft eine ago- nale Dimension hinzu. Sie erlaubt es einen Sinn für Ungerechtigkeit ins Auge zu fassen\, der weder zu einer subjektiven Gefühlsperspektive zusammenschmilzt noch einer verall- gemeinernden Vernunft unterzuordnen ist. Über welche Idiome verfügen die Widerstreite unserer Gegenwart? Welche wären (und von wem?) zu erfinden? Wo sind ihrerseits wie- derum die Grenzen der Zeugenschaft erreicht\, und sind Positionierungen notwendig? Welche Fallen hält eine Identitätspolitik bereit\, und welche Universalisierungen sind notwendig? \n\n\n\n‍ \n\n\n\nOrganisation: Thomas Bedorf (FernUni Hagen)\, Christina Schües (Uni Lübeck) & Robert Schulz (FernUni Hagen) \n\n\n\nKooperation: FSP digitale_kultur (FernUni Hagen)\, SFB Virtuelle Lebenswelten (Ruhr-Uni Bochum)\, Deutsche Gesellschaft für französischsprachige Philosophie (DGFP) \n\n\n\n‍ \n\n\n\nDas Programm ist auch auf der Seite der FernUniversität Hagen abrufbar.
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DESCRIPTION:Nicola Behrmann (New Brunswick)Moderation: Friedrich BalkeVortragsreihe von Rupert Gaderer\, Vanessa Grömmke\, Anna Polze und Friedrich Balke  \n\n\n\nTribunale sind als antagonistische Kritik-Instanzen zum Gericht beschrieben worden. Sie stehen unter dem Verdacht\, voreingenommene und auf reine Sichtbarkeit und Verbreitung abzielende Schauprozesse zu sein. Diese Unterscheidung zwischen etablierten forensischen Gerichtspraktiken und interventionistischen Tribunalisierungsdynamiken befragt die Vortragsreihe mit Blick auf virtuelle Streitwelten. Denn Virtualität verändert nicht nur die Möglichkeiten der Ermittlung und Urteilsbildung in Bezug auf Konflikte\, sie trägt selbst zur Entstehung gänzlich neuer Streitszenarien einschließlich ihrer Ästhetisierungs-\, Verhandlungs- und Reflexionsräume bei. Die Vortragsreihe thematisiert deshalb tribunale Formen und forensische Formate\, die auf die Beschäftigung mit Konfliktfällen ausgelegt sind\, für die es (noch) keine institutionellen Urteilsregeln gibt.Die Veranstaltung findet auf Zoom statt. Anmeldung per Mail an virtuelle-streitwelten@rub.de
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